小英雄雨来读后感四年级四百字(精选8篇)

小英雄雨来读后感四年级四百字(精选8篇)

最近我看了《小英雄雨来》这本书，感受到了雨来的勇敢无畏，他是值得我学习的榜样。小英雄雨来虽然……以下是小编为大家整理的小英雄雨来读后感四年级四百字约8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

第一篇：小英雄雨来读后感四年级四百字

最近我看了《小英雄雨来》这本书，感受到了雨来的勇敢无畏，他是值得我学习的榜样。

小英雄雨来虽然只有12岁，可很多方面，他却像个小大人了。面对日本鬼子的诱惑和毒打，他面不改色、毫不畏惧。他干过太多太多的英雄事件了，掩护李大叔，传信……有时，他还当一名间谍潜入日本鬼子的队伍救了整个村子的人。在我看来，年少的雨来是那么的勇敢，机智，诚实，乐于助人……

日本鬼子正在追杀雨来时，雨来是那么机智，凭着自己高超的游泳技术，躲避了日本鬼子的“魔手”，可就算雨来已经跳进还乡河里了，日本鬼子们还是不罢休，一直用机枪往河面上扫射。村民们听到了枪声，又看不到雨来的身影，都以为雨来已经死了。后来，平静的河面又出现雨来的身影。

我欣赏雨来的英雄气概！

雨来，一个普普通通的名字，一个年仅12岁的少年，却有着那样的英雄气概。其实，哪一个人不应该这样呢？人只要勇敢了，就可从战胜一切的困难。正是因为有了这千千万万大无畏的英雄，才换来了祖国的繁荣富强，人民的安居乐业。前人栽树，后人乘凉，当我们享受今日这美好生活的同时，应该不忘历史，牢记使命。我们要学习雨来勇敢无畏的精神，做一个富有阳光活力的新时代少年！

第二篇：小英雄雨来读后感四年级四百字

大家好！我是xx市聋哑学校D13班的孔xx。今天我想和大家分享一本书。

在四月的一个星期天里，我读了一本名叫《小英雄雨来》的书。这是著名作家管桦写的书。这本书讲述了小英雄雨来聪明、机智、勇敢地和八路军一起英勇抗敌，在日本鬼子和汉奸的威逼下视死如归，多次机智地逃出日本鬼子的魔爪，歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来多么勇敢、爱国呀！敌人用很多东西诱惑他，他都没有告诉日本鬼子关于八路军的情况。敌人不耐烦了，就毒打雨来，他也没有透露。要是换成我们，一定会忍受不了痛苦，说出秘密。

在生活中，我有事却不能像雨来一样碰到困难不退缩。有时，我就因为作业太难而不想学习，真是令我惭愧。父母处处关心我，让我上学，供我吃穿。我们的学校宽敞又明亮，老师认真教会我们知识。可是我学习却不够努力。相反，雨来在豆腐坊里上夜校，那里又旧又破，雨来却学得很认真。当看了这本书后，我决心以后要克服困难，振作起来！希望大家也向雨来学习，现在认真学习知识，将来做一个对国家有用的人。

第三篇：小英雄雨来读后感四年级四百字

最近我读了一本《小英雄雨来》的书。书中讲述了抗日战争时期，在晋察冀边区，有一名叫雨来的小英雄，虽然只有12岁，但机智勇敢，时刻牢记夜校老师教的一句话“我是中国人，我爱自己的祖国”，用自己的实际行动与日本鬼子作斗争，反对侵略、保家卫国的故事。

书中的小英雄雨来为了掩护革命干部李大叔，被日本人抓住，未能逃脱。敌人对雨来说，只要说出革命干部的藏身之地，就有许多好吃的，如果不说就会被杀。雨来面对敌人的诱惑连看都不看，日本军官生气了，在雨来的脸上又拧又掐，雨来仍然不说。后来，雨来趁敌人不备跳入河中游走。从这些小故事里，我知道敌人是多么的凶狠毒辣，连一个小朋友都不放过，动不动就要杀头，雨来又是多么坚强不屈，始终不说出革命干部的藏身之处。

我觉得小英雄雨来不仅勇敢而且机智，我从心中佩服小雨来。他与我们年龄差不多，却比我们都勇敢，面对敌人的刺刀都不害怕，我们要学习小雨来临危不惧的精神。

在我们的现实生活中，许多同学都是泡在蜜罐子中长大的，缺乏雨来这种遇事沉着冷静，镇定勇敢的精神，我们一定要从小学习革命历史故事，以革命英雄为楷模，长大了，争做社会主义现代化合格建设者和接班人。

第四篇：小英雄雨来读后感四年级四百字

童年是开心的，童年是快乐的，童年是无忧无虑的。

“童年”虽然只是简简单单的两个字，但就是这么简简单单的两个字，寄托着我幼时所有的喜怒哀乐。童年的我是一个活泼开朗而又坚强的孩子。

如果我是一名诗人，那我肯定是豪放派的；如果我是一名书法家，那我写的字就是草书；如果我是画家，那么我将会用神奇的画笔将所有人的童年画满欢乐的笑脸。

一天考试的分数下来了，我的好朋友考得非常差，整整一天都闷闷不乐的。放学后我和她一起回家，问她有什么心事，她说：“我数学成绩不及格，这可怎么办呀！”于是我对她说：“一次考不好，不代表以后也考不好！我以前的成绩还不如你，但我发现只要下功夫，后来的每一场考试，我都会有所进步，你看……”我边说边拿出一堆试卷，“考得不好不能说明你不够优秀，优秀的你没有什么可以阻挡你前进的脚步，这次没考好下次更努力就是了，下次我们一起努力，争取把一、二名都拿下，你当第一，我当第二！”话音刚落，好朋友顿时一扫考试带来的郁闷，我们互相看着对方乐不可支。“哈哈哈哈……”欢乐、轻快的笑声一直传到小巷子里很深很深的地方！

我的童年就是这样，一个无忧无虑、充满欢乐的童年；一个勇往直前、乐观向上的童年。

第五篇：小英雄雨来读后感四年级四百字

机智加勇敢就组成了一个活灵活现的小英雄雨来，雨来勇斗鬼子，救下老师，机智逃生……的画面不停地在我的脑海中闪动着。

故事的主要内容是：晋察冀边去有一个叫雨来的小学生，他水性很好，所以经常私自带着同学逃学去游泳，老师不但没有指责她，而是用爱心感化了他，但雨来还是不知道学习的重要性，又开始捉弄老师，把青蛙放到老师的锅里，当雨来又准备在课堂上捉弄老师的时候，日本鬼子却冲进教室，把老师带走了，雨来这才意识到老师和学习的重要性，开始召集同学们来想对战鬼子绿色Www.0279.NeT的办法，雨来利用自己的水性好，设计了一系列的陷阱，靠着自己的聪明勇敢，顺利地把老师解救了出来。

我喜欢电影当中的雨来，虽然他很调皮，经常捉弄老师，但他很有正义感，很有大局意识，能在紧急关头之下，不怕危险，舍己救人。再想想我们平时，干什么事的时候，总会先想到自己，先想着“我”会不会被拖累，“我”的名声会不会受损，是不是会浪费“我”很多时间……我们就不能学习雨来这种舍身忘我的精神吗？

我以后也要学习雨来的机智和勇敢，我们是祖国人，我们爱自己的祖国。

第六篇：小英雄雨来读后感四年级四百字

在电影开始，雨来上学迟到，跳进水里，到校后雨来对老师谎称失足掉入水里，雨来的老师表示不信，雨来就顽皮地跳到桌子上，再往外窜，逃课了，看到这里我只觉得雨来是一个调皮捣蛋的孩子。

可是，后来学校遭受日本人侵略，老师为了保护他们，让他们快走，自己却被日本人捉了起来。雨来不甘心，想尽办法想去救老师。于是，他装成什么都不知道的小孩。日本人逐渐相信了他，让雨来给他们找食物。雨来就趁机偷偷在菜里下药，让日本人腹泻，生不如死。最后，日本人带着老师离开了那所学校，划着船准备到另一个地方。机智的雨来就和几个伙伴用木头装成鲨鱼吓唬日本人。日本人看到这“鲨鱼”，惊慌失措，全掉进了水里。日本人不会游泳，就淹死在了水里，会游泳的老师成功爬上了岸。他们战胜日本侵略者，取得了胜利。

故事一开头就表明了雨来调皮，让人捉摸不透。经过日本人的侵略，还有雨来他们救老师，赶走日本人的过程我们才知道，原来雨来并不调皮，他有一颗善良，勇敢的心。

第七篇：小英雄雨来读后感四年级四百字

雨来很勇敢，他敢捉弄日本鬼子，他敢捉日本鬼子，他还敢解救老师……你知道他的故事吗？就让我来给细细讲一下吧。

电影最开始，我看到一个小男孩出现，原来那是雨来！我看到他很调皮，举一个例子，他本来要去上课，却逃了学，在池塘里游泳。电影里还讲了还有好多雨来淘气的事情，但看着看着，我突然觉得雨来好像也不是那么淘气了，因为他的优点——那就是勇敢！

有些片段可以让我哈哈大笑，有些片段让我暴跳如雷，还有些片段让我伤心欲绝……

但其中，让我印象最深刻的就是与日本人斗智斗勇的环节了，比如雨来在和日本鬼子吃饭时，他突然倒在地上，日本人以为菜里有毒，吓了一跳，也跟着大叫了起来，但可谁知雨来只是在演戏而已。日本人后来看到雨来没事人一样坐回来吃饭，只能尴尬地继续坐下来吃饭。这个片段让我捂着肚子笑个不停。

我觉得虽然现在中国没有受到外国的侵略，但是我们还是铭记国家受过的危难，要时刻记住，要向勇敢机智的雨来的学习，成为一个爱国、保护人民的人！

第八篇：小英雄雨来读后感四年级四百字

近几天，我看了一本书名字叫《小英雄雨来》，我特别喜欢其中的主人公雨来。

这本书讲的是雨来被日本鬼子抓住三次，又逃出三次的故事。整个故事生动有趣，情节设计很精彩，有时如乡村小道一样蜿蜒曲折，有时如笔直的大道一样顺畅，有时让我心惊肉跳；有时又让我长舒一口气。

雨来12岁，在我看来虽然外表是一个十分顽皮的小孩，但却有着强烈的爱国精神。曾经被鬼子抓住3次，无论是鬼子逼迫、威胁，他都没有透露一点八路军的情况，由此可见雨来对祖国的热爱和忠诚。

雨来还十分关注八路军与敌人的作战，当看到八路军对敌人用各种各样的武器：如大炮、机枪、手榴弹、步枪等把敌人打的屁滚尿流时就会开心大喊起来：“欧耶！欧耶！赢了赢了！”

故事中的雨来的几个铁哥们，铁头、三钻也都是好样的，他们一起协助八路军作战，帮助送信、放哨、传话，事虽小之，却展出其机智勇敢、热心革命战争的优良特色。

宋朝的郑思肖曾经有诗云“胸中有誓深于海，肯使神州竟陆沉？”指的是绝不能让祖国的大好河山陷于敌手，雨来他们当时一定也是这样想的吧！

我们应该学习雨来和他同伴身上的爱国精神，做个有担当、热爱祖国的少年。

今天上面这些是小编精心为大家整理了小英雄雨来读后感四年级四百字精选8篇，方便大家阅读。